一是构建“四课闭环”，夯实成长阶梯。创新实施“阶梯型四课闭环”培养模式，以“诊断式常规课→示范性引领课→改进型汇报课→辐射式延伸课”为主线，形成“实践-示范-反思-辐射”的螺旋上升路径。系统构建“青年教师-骨干教师-优秀教师-学科名师”四级成长梯队，为教师专业发展提供清晰、可持续的进阶支持。二是深化混合研训，赋能素养提升。依托国家智慧教育平台，深化“线上+线下”混合式研训，聚焦课标落地、单元教学等关键环节。组织开展人工智能赋能教学等专题培训，并选派骨干教师赴省内外参加高端研修，有效拓宽教师视野，全面提升综合素养与数字化应用能力。三是共建教研共同体，推动资源共享。推动全区义务教育学校组建10对发展共同体，实现全覆盖。通过“四共机制”，上半年开展联合教研98次，参与教师2100余人次，促进校际教师有序流动、资源共享与协同发展，构建起“分层联动、共建共荣”的教研新生态。四是聚力精品课建设，强化示范引领。坚持以赛促研、以评促优，上半年共有6节优质课获推省级评选（其中2节现场展示），53节获市级奖项。成功打造并输出12节精品课例与讲座至外县市，充分发挥优质资源的辐射引领作用，区域教学影响力持续增强。